英検®︎準2級のライティングの概要から💡2024年5月から(S-CBT試験から)内容が変わりました。
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英検®︎準2級ライティング概要
2024年度の試験からライティング問題の変更があり、Eメール形式と意見記述形式の2問出題となりました。3級と注意すべき点は重複することが多いのですが、書かなくてはならない語数が変わります。
Eメール | 意見記述 | |
準2級 | 40〜50語 | 50〜60語 |
3級 | 15〜25語 | 25〜35語 |
出題形式の特徴(2024年6月〜)
Eメール
Eメールでは相手からきたメールに質問が書いてあるのでそれにあった答えを書くものです。
メールの返信といっても、“Dear〜”のような挨拶文などは書く必要はないので、質問に合った答えを書けたらOKです!
意見記述
意見記述形式では、「〜中で何が好きですか?」や「〜ついてどう思いますか?」といったテーマに対して自分の考えを述べるものです。
採点では、次の4つの観点が評価されます。
- 内容(Content): 質問に適切に答えているか。
- 構成(Organization): 文の流れが論理的か。
- 語彙(Vocabulary): 適切な単語を使用しているか。
- 文法(Grammar): 正しい文法で書かれているか。
この中で特に重要視されるのは「内容」と「構成」です。文法や語彙に多少の間違いがあっても、意図が正確に伝われば高評価が得られる可能性があります。
よく出るテーマの紹介
テーマは3級同様、日常生活に関連するシンプルなものが多く、特別な専門知識は不要です。
よく出るテーマリスト
- 学校生活(例:好きな教科、学校行事)
- 家族や友達(例:家族と過ごす時間、友達との活動)
- 趣味や休日の過ごし方(例:スポーツや旅行)
- 健康や運動の重要性
- テクノロジーの使用(例:スマートフォンやインターネット)
3級テンプレ記事のテーマのリストと一緒ですが、質問の内容が少し難しくなり
- 高校生がアルバイトをするべきか
- 留学をすべきと思うか
- テクノロジーの進化が生活を変えるか
など、難易度が上がった質問になります。
英検準2級で使えるテンプレート
① It‘s great that you 〜(下線部に該当する部分)
② What〜?やHow〜?など下線部に対する質問
③ As for your question, 〜(メールにあった質問に答える)
③の理由 First, 〜. Secoond,〜
※理由が一つしかない場合はbecause〜と繋げてもOKです!
賛成の場合
【導入】I think [テーマに対する意見].
【理由1】First, [理由1]. + [理由1の補足説明].
【理由2】Second, [理由2]. + [理由2の補足説明].
反対の場合
【導入】I do not think [テーマに対する意見].
【理由①】First, [理由1]. + [理由1の補足説明].
【理由②】Second, [理由2]. + [理由2の補足説明].
ライティングのコツ
- 自分の考えをシンプルに述べる
- ポイント• 意見を最初に述べる(I think~で始めるとわかりやすい)
- テンプレートに自分のアイデアを埋め込む練習を繰り返す
- 理由を2つ挙げ、それぞれ1文ずつ説明する
- 文字数が足りない場合は理由の補足説明を1文追加してみる
- シンプルな文法でOK。難しい表現よりも正確さを重視
英検®︎準2級ライティングにおける解答例を徹底解説
大問4のEメールと大問5の意見記述それぞれ説明していきます!
大問4(Eメール)の場合
か簡易
- 返信メールを、40語~50語程度で書きなさい
- 本文の下線部の特徴を問う質問を2つしなさい
- 返信がSarahのメールに対応していないと判断された場合は、0点と採点されることがあります
Hi!
I hope you’re doing well. Last weekend, my family and I visited a famous science museum in the city. It was really interesting because there were many interactive exhibits. I especially enjoyed the section about space exploration. We also watched a short movie about astronauts, and I learned a lot about life in space.
Do you like learning about space?
Your friend,
Sarah
It’s great that you visited a famous science museum. What did you like the most there? Were there any fun activities to try?
I like learning about space because it is interesting, and I enjoy looking at the stars at night.
テンプレート通りの It’s great that〜から始めて、
science mudium についての質問を2つを書き、
最後にDo you like learning about space?の質問に答えています。
It’s great that you visited a famous science museum.
What did you like the most there? Were there any fun activities to try?
As for your question, I like learning about space because it is interesting, and I enjoy looking at the stars at night. (45語)
① 有名な科学博物館を訪れたなんていいですね。
② そこでは何が一番気に入りましたか?楽しいアクティビティはありましたか?
③ あなたの質問についてですが、私は宇宙について学ぶのが好きです。
③の理由 それは興味深いですし、私は夜に星を見るのを楽しんでいるからです。
大問5(意見記述)
質問に対して賛成意見な問題①と反対意見な問題②の2パターンをご覧ください♪
- 50語~60語で書きなさい
- 内容が対応していないと判断された場合は、0点と採点されることがあります
QUESTION
Do you think it is important to study English?
I think it is important to study English.
First, English is a global language. People use it to communicate with others around the world, so it helps us make friends or do business.
Second, studying English gives us more opportunities. For example, we can study abroad or get better jobs in the future.
問題
Do you think it is important to study English?
(英語を勉強するのは大事だと思いますか?)
解答
I think it is important to study English.
First, English is a global language. People use it to communicate with others around the world, so it helps us make friends or do business.
Second, studying English gives us more opportunities. For example, we can study abroad or get better jobs in the future. (51語)
【導入】私は英語を学ぶのは大事だと思います。
【理由1】まず、英語は世界共通語です。人々は世界中の人々とコミュニケーションをとるためにそれを使用しているため、友人を作ったり、ビジネスをしたりするのに役立ちます。
【理由2】次に、英語を勉強することで、より多くの機会が得られます。たとえば、将来留学したり、より良い仕事に就いたりすることができます。
- 50〜60語で書きなさい
- 内容が対応していないと判断された場合は、0点と採点されることがあります
QUESTION
Do you think students should wear school uniforms?
I don’t think students should wear school uniforms.
First, uniforms limit students’ freedom. They cannot choose their clothes, which makes it hard to express their individuality and style.
Second, uniforms can be expensive for some families. Students grow quickly, so parents often need to buy new ones, which adds more financial stress.
I don’t think students should wear school uniforms.
First, uniforms limit students’ freedom. They cannot choose their clothes, which makes it hard to express their individuality and style.
Second, uniforms can be expensive for some families. Students grow quickly, so parents often need to buy new ones, which adds more financial stress. (52語)
【導入】私は学生が制服を着るべきではないと思います。
【理由1】まず、制服は学生の自由を制限します。服を選ぶことができないため、自分の個性やスタイルを表現することが難しくなります。
【理由2】次に、家庭によっては制服が高価になる可能性があります。学生はすぐに成長するため、親は頻繁に、新しい学生を購入する必要があり、経済的ストレスがさらに大きくなります。
まとめ
英検準2級のライティングでは、シンプルで分かりやすい表現が求められます。
この記事で紹介した対策ポイント
- まずはテンプレートを活用して練習する
- 意見を述べる力をつけるため、身近なトピックで書く練習を繰り返す
- 書いた文章を声に出して読んでみて、表現が自然かどうか確認してみる
この記事の解答例やテンプレートを参考に、しっかり対策を進めていきましょう!
英検準2級の合格を応援してます📣